Elaboración y puesta en común de las recetas
En estos dos días de trabajo, las alumnas han escrito su receta, reflejando los ingredientes y el modo de elaborarla. Una vez realizadas, cada una ha explicado a sus compañeras cómo hacer su receta. Después, juntamos todas las recetas en un libro-recetario.
Aprovechando el trabajo de las recetas, hemos hecho también diferentes operaciones y problemas matemáticos con cantidades y medidas (gramos, litros).
Estas sesiones de trabajo han sido muy positivas para que las alumnas desarrollen su propio aprendizaje de forma autónoma y colectiva
Una de las alumnas nos trajo una muestra de su receta, los borrachuelos. Estaban muy ricos.
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